ARTE CABRÓN #5: Romeo y Julieta, cuando el odio de los adultos termina matando a los jóvenes

William Shakespeare | «Romeo y Julieta» | c. 1595–1596

¿Y si Romeo y Julieta nunca hubieran sido el problema? ¿Y si el verdadero problema siempre fueron los adultos, las familias y el odio que heredaron?

¿Quién la escribió?

William Shakespeare, dramaturgo y actor inglés. La obra probablemente fue escrita entre 1595 y 1596. No se conoce con absoluta certeza la fecha de su primera representación, pero se considera que fue puesta en escena públicamente alrededor de esos años. La primera edición impresa apareció en 1597.

¿De dónde salió la historia?

Shakespeare no inventó desde cero la historia de los amantes de Verona. El relato ya circulaba en Europa: existían versiones italianas del siglo XVI, entre ellas las de Luigi da Porto y Matteo Bandello.

En 1562, el inglés Arthur Brooke publicó «The Tragical History of Romeus and Juliet», un largo poema que se convirtió en la principal fuente de Shakespeare. Él tomó esa historia y la transformó en una tragedia teatral mucho más rápida, intensa y dramática.

¿De qué trata?

Romeo Montesco y Julieta Capuleto se enamoran. El problema: sus familias se odian. Son dos jóvenes atrapados en una guerra familiar que ellos no comenzaron.

Se conocen, se enamoran, se casan en secreto y buscan escapar de las reglas que sus familias les imponen. Pero una cadena de peleas, muertes, destierro, secretos y un mensaje que nunca llega termina llevando a ambos a la muerte.

¿Cuáles son los conflictos?

Amor vs. odio. Ellos intentan amarse mientras sus familias continúan enfrentándose.

Juventud vs. autoridad. Julieta tiene menos de 14 años y sus padres quieren decidir con quién debe casarse.

  Una nota necesaria: en la Verona ficticia de Shakespeare —y en la Inglaterra isabelina en la que escribía— los matrimonios a esa edad, arreglados por las familias, eran una práctica que existía en ese contexto histórico. Hoy, el matrimonio infantil está prohibido: ningún menor de edad puede casarse, y las leyes actuales en la gran mayoría de países —incluida Bolivia— protegen a niñas, niños y adolescentes precisamente de este tipo de decisiones impuestas por adultos. Leer esta obra como crítica literaria no implica de ninguna manera normalizar o justificar esa práctica en el presente. 

Honor vs. violencia. Los enfrentamientos entre Montescos y Capuletos convierten las calles en escenarios de peleas y muerte. Para el público de Shakespeare, la violencia era una parte muy reconocible de la vida social de la época.

Matrimonio impuesto vs. elección personal. Julieta es presionada para casarse con Paris mientras ella ya está casada en secreto con Romeo.

El amor vs. la falta de comunicación. Una carta que no llega a Romeo desencadena el desenlace trágico.

¿Cómo reaccionó el público?

Parece que fue un éxito desde sus primeras representaciones. La primera edición de 1597 la presentó como una tragedia que había sido representada públicamente «con gran aplauso». Además, distintas fuentes documentales señalan que fue una de las obras más populares de Shakespeare desde que se representó y publicó.

Y algo interesante: para el público original, «Romeo y Julieta» probablemente no era solamente «una gran historia de amor». Las peleas, los duelos, la violencia callejera y el conflicto entre familias eran elementos centrales del espectáculo.

Dato Cabrón

La historia que conocemos como «Romeo y Julieta» existía antes de Shakespeare. Lo que él hizo fue tomar una historia conocida y convertirla en una de las tragedias más influyentes de la historia del teatro.

Su primera edición impresa de 1597 fue, además, una publicación no autorizada, probablemente reconstruida en parte a partir de la memoria de actores.

La pregunta de La Cabrona

¿Y si Romeo y Julieta nunca hubieran sido el problema? ¿Y si el verdadero problema siempre fueron los adultos, las familias y el odio que heredaron?

Porque quizá la tragedia no empezó cuando Romeo conoció a Julieta. Empezó mucho antes —en cada generación que decidió seguir peleando, y les dejó a sus hijos una guerra que no eligieron.

No fue el amor lo que los mató. Fue el mundo que no les permitió vivirlo.

Cuatrocientos años después, la pregunta sigue vigente: ¿cuántos conflictos heredamos hoy de nuestras familias, nuestras tradiciones o nuestra sociedad, sin haberlos elegido nunca?

Porque el arte también sirve para entender por qué carajos cambia el mundo.

Arte Cabrón es la sección de La Cabrona dedicada a mirar el arte —canciones, libros, películas, imágenes— como una forma de entender el presente. Una nota nueva, cada semana.

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